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教师老师在不忘初心牢记使命主题组织生活会中问题分析及整改发言稿

不忘初心牢记使命主题组织生活会问题分析及整改行之有效的,对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了必须的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:一、不足对照“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的重要思想,对照《党章》要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自我所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自我要求较低,流于形式和表面化。对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自我要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,个性对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩有一定下滑。第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急躁简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分思考就发表意见或赋予行动,也不管别人感受。第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师方面做的不够到位。二、分析存在问题的原因,主要是:1、对加强学习的重要性认识不够;2、开拓进取精神仍然不足;3、个人修养不够高;4、应对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。针对以上不足,今后要努力作到:不辜负学校党支部对自我的培养和期望,不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻理解党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习

时间:2019-11-17    点击: 次       - 小 + 大

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